如何构建初中信息技术高效课堂以和的运用展开(2)
【作者】网站采编
【关键词】
【摘要】4 结束语 综上所述,构建新式的信息技术课堂,就要体现和落实素质教育的教学大纲,处处关注各个教学阶段的环节与教学要素的和谐发展。让有限的课堂
4 结束语
综上所述,构建新式的信息技术课堂,就要体现和落实素质教育的教学大纲,处处关注各个教学阶段的环节与教学要素的和谐发展。让有限的课堂迸发新的活力,让信息技术这门课程焕发出新的生机。
[1] 周晓伟. 初中信息技术分层教学策略分析[C].2014 年6 月现代教育教学探索学术交流会.2014.
[2] 陈国宏. 初中信息技术课程学习兴趣激发之我见[J]. 当代教育论坛,2011(10):15-17.
文章来源:《金刚石与磨料磨具工程》 网址: http://www.jgsymlmjgc.cn/qikandaodu/2021/0701/459.html
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